bottom

« Alle lessen

introductieintroductieintroductie

Moderator in een forum

Gemaakt door:

Stichting Mijn Kind Online

 

Onderwerp:

Discussiëren

 

Doel:

Bepalen eigen (respect)grenzen in discussies via een forum en hoe deze zich verhouden tot die van anderen.

 

Doelgroep:

Alle klassen en niveaus voortgezet onderwijs.

 

Korte beschrijving:

Groepjes leerlingen bepalen samen als ‘Moderators’ huisregels voor een forum en zoeken vervolgens de grens wat niet door de beugel kan.

 

Duur:

1 lesuur

 

Tijdschema:

5 minuten

Introductie

10 minuten

Deel 1: webonderzoek

10 minuten

Deel 2: opstellen forum en regel

10 minuten

Deel 3: ‘reactie plaatsen’ op forum

5 minuten

Evaluatie

   


Werkvorm:

In groepjes van ca. 4 personen.
NB: het moet in totaal een even aantal groepjes zijn, omdat de groepjes onderling berichten gaan uitwisselen.

 

Benodigd materiaal:

- Computers, met internetaansluiting en Email (of via webmailadressen)*
- Pen en papier per groepje.
- Minimaal: per groepje (liefst per leerling) een uitdraai van de gehele lesbrief.

 

Introductie:

- Iedereen leest de lesbrief.
- Vragen?
- Groepjes vormen (evt.).



introductieintroductieintroductie

bottom
cartoon

Rottijd

Carolien (13 jaar): 'Een jaar geleden kreeg ik op een gegeven moment allerlei mails met hele nare teksten. Bijvoorbeeld: 'Jij bent helemaal niets. Een nul. En al jouw vriendinnen haten je achter je rug om. Pleeg zelfmoord'. Dat soort dingen. Hoe hard ik het ook wilde negeren, het deed pijn en ik ging mensen wantrouwen. Het allerergste is namelijk dat de afzender nooit het lef heeft gehad om zijn of haar naam er onder te zetten. Dus dan vertrouw je niemand meer. Inmiddels ben ik er wel aardig overheen. Gelukkig was dit op de basisschool en nu zit ik op de middelbare school. Daar heb ik leuke, nieuwe vriendinnen leren kennen. Maar het was echt een rottijd.'


De makers van i-respect zijn benieuwd naar jouw ervaringen rondom respect op internet.Laat ons weten wat jou is overkomen. Mocht het een bijdrage leveren voor op onze site, dan zou het kunnen zijn dat we je tekst willen publiceren op de site. In dat geval ontvang je bericht van ons.

i-respect // de lessen // maak zelf een les // meer over i-respect // zend respect // docenteninformatie