bottom

« Alle lessen

introductieintroductie



Hoe ga je met elkaar om op internet?

Gemaakt door:

Stichting Mijn Kind Online

 

Onderwerp:

Hoe ga je met elkaar om op internet? 

 

Doel:

De leerlingen weten/beseffen:
• dat iedereen op internet met respect moet omgaan met anderen,
• dat op internet regels gelden,
• dat het belangrijk is dat iedereen zich aan deze regels houdt. 
 

Doelgroep:

Leerlingen in het voortgezet speciaal onderwijs

 

Korte beschrijving:

Deze les maakt deel uit van een lessenserie van vier over de website i-respect voor (v)so-leerlingen. Wat houdt deze website in en wat houdt respect op internet (i-respect) in? U kunt de lessen ook afzonderlijk geven.

 

In deze les worden een aantal teksten van de site gebruikt, die de leerlingen lezen. Bij de teksten staan vragen die de leerlingen helpen de inhoud hiervan beter te begrijpen.  

 

Duur:

Voor het werkblad 25-30 minuten, 10-15 minuten voor de discussie/inventarisatie.

 

Werkvorm:

Werkblad/vragen bij deze les ´Hoe ga je met elkaar om op internet. De vragen worden, naar wens vooraf of nadien, klassikaal besproken om dieper in te gaan op het belang van respect en regels wat betreft internet. De leerkracht zet belangrijke opmerkingen, conclusies, ervaringen van leerlingen op het bord. 

 

Benodigd materiaal:

Computer met internetverbinding, schrijfgerei, schoolbord/whiteboard.

 



introductieintroductie



bottom
cartoon

Grote schok

(Eveline, 15 jaar): 'Een of andere jongen bij ons op school had heel genante foto's van een meisje gemaakt. Als geintje heeft hij die foto's verspreid op school en via internet. Toen kwam ineens de grote schok. Op school werd verteld dat dit meisje zelfmoord had gepleegd. Ze was overleden.'


De makers van i-respect zijn benieuwd naar jouw ervaringen rondom respect op internet.Laat ons weten wat jou is overkomen. Mocht het een bijdrage leveren voor op onze site, dan zou het kunnen zijn dat we je tekst willen publiceren op de site. In dat geval ontvang je bericht van ons.

i-respect // de lessen // maak zelf een les // meer over i-respect // zend respect // docenteninformatie